miércoles, 2 de octubre de 2013

“PORCENTAJE”

Es una de  las  formas  más  utilizadas para  comparar   cantidades  es  el  uso de  porcentajes
*La  razón  de  un  número  a cien  se  llama porcentaje.
*Cuando  se  habla de  tanto por ciento, significa  dicho número   puede  dividirse  en cien  partes  iguales. 
*El porcentaje se  representa  por  el  símbolo  %.
*Todo  porcentaje  se  puede expresar  por  una  fracción o  como un número  decimal.
Por  ejemplo:
40% = 40/100 = 0.4

El porcentaje se expresa mediante un adjetivo (número) y una locución adverbial (por ciento) que complementa su significado. El estándar del SI (Sistema Internacional de Unidades) considera que el signo del porcentaje (%), reconocido internacionalmente, es un símbolo matemático que  equivale a 0,01 (50 % = 50 · 0,01 = 0,5) y recomienda escribirlo separado con un espacio de la cifra (como los símbolos de unidades). Admite la posibilidad de escribirlo íntegramente en letras cuando va con cifras, pero recomienda el signo:
15 por ciento
15 %





EJEMPLOS:

1. ¿Cuál es el 25% de 300?
R:
Expresamos el 25% como fracción decimal y lo multiplicamos por 300:
0.25 x 300 = 75. De manera que el 25% de 300 es 75.

2. El 64% de los 875 alumnos y alumnas de un colegio están matriculados en educación media. ¿Cuántos de ellos no son de educación media?
R:
64% de 875 = 0.64 x 875 = 560 son de media
875 – 560 = 315 no son de media

3. Un pantano contenía en enero un millón de metros cúbicos de agua y estaba lleno. Sus reservas se redujeron en abril al 80% de la capacidad, y en agosto, al 30%. ¿cuántos metros cúbicos contenía en abril? ¿y en agosto?
R:
Abril: 1.000.000 x 0.8 = 800.000 m³ de agua.
Agosto: 1.000.000 x 0.3 = 300.000 m³ de agua.

4. De los 240 pasajeros que ocupan un avión, el 30% son chilenos, el 15% son colombianos, el 25% peruanos y el resto argentinos. ¿Cuántos argentinos viajan en el avión?
R:
30% + 15% + 25% = 70% no son argentinos
100% - 70% = 30% argentinos
El 30% de 240 = 0.30 x 240 = 72 pasajeros son argentinos.

EJERCICIOS:
Problema 1
Si gastara el 30% de lo que tengo, me quedaría con $63. ¿Cuánto tengo?
A) 67    B) 90    C) 63     D) 80    E) 60


Problema 2
Tres aumentos sucesivos del 20%, 10% y 100%, ¿a qué único aumento equivalen?
A) 150%            B) 130% C) 164% D) 133%            E) 159%


Problema 3
Si vendiera el 36% de televisores me quedarían 2640, ¿ Cuántos televisores tengo en total?
A) 5280 B) 1320 C) 5670 D) 4125 E) 4690


Problema 4
Si la base de un triángulo aumenta en 40% y su altura disminuye en 20% ¿En qué porcentaje aumenta su área?
A) 8%   B) 10%  C) 9%    D) 12%  E) 11%


Problema 5
Una tela de forma rectangular se encoge 20 % en su ancho y 30 % en el largo. Si se sabe que la tela tiene 5 m de ancho, ¿qué longitud debe tener la tela a comprarse si se necesita 28 m2 después de lavada?
A. 10m   B. 15m   C. 11m    D. 12m   E. 8m



Problema 6
Julián vende un artefacto eléctrico en $792 perdiendo el 12 % del costo. ¿En cuánto debería haberlo vendido para ganar el 8% del costo?
A. $ 900           B.$ 960 C. $ 982            D. $ 972           E. $ 890


Problema 7
En un salón de clases, el número de varones es el 60 % del total de las mujeres. Si el 75 % de los varones de este salón se van de paseo con el 40% de las mujeres, ¿qué porcentaje de los varones que se quedaron constituyen el 10 % de las mujeres que no fueron al paseo?
A. 35%  B. 25%  C. 30%  D. 45%  E. 40%





RECTA  NUMERICA
La recta numérica es un gráfico unidimensional de una línea recta en la que los números enteros son mostrados como puntos especialmente marcados que están separados uniformemente. Frecuentemente es usada como ayuda para enseñar la adición y la sustracción simple, implicando especialmente números negativos.

Está dividida en dos mitades simétricas por el origen, es decir el número cero. En la recta numérica mostrada arriba, los números negativos se representan en rojo y los positivos en morado.
Representación de números racionales en la recta numérica.

CONCEPTOS
DESCUENTO: En el ámbito de la economía financiera, descuento es una operación que se lleva a cabo en instituciones bancarias en las que éstas adquieren pagarés o letras de cambio de cuyo valor nominal se descuenta el equivalente a los intereses que generaría el papel entre su fecha de emisión y la fecha de vencimiento.
existen dos tipos de descuentos:
El descuento legal o racional. En el descuento racional, el descuento se calcula aplicando el tipo de interés y las leyes del interés simple, mientras que en el comercial, el descuento se calcula sobre el valor nominal del documento.

D= N.i.t/1+ i.t

Descuento de los Títulos de Crédito
Es la adquisición, por parte del descontador, de un crédito a cargo de un tercero, de que es titular el descontatario, mediante el pago al contado del importe del crédito, menos la tasa del descuento.

Se calculan utilizando la fórmula:
D= N.i.t 
Donde:
D es igual al descuento efectuado
N es el valor nominal del documento
i representa la tasa de interés del descuento
d representa la tasa de descuento aplicada
t representa el tiempo.


INTERES: Interés es un índice utilizado para medir la rentabilidad de los ahorros o también el costo de un crédito. Se expresa generalmente como un porcentaje.
Dada una cantidad de dinero y un plazo o término para su devolución o su uso, el tipo de interés indica qué porcentaje de ese dinero se obtendría como beneficio, o en el caso de un crédito, qué porcentaje de ese dinero habría que pagar. Es habitual aplicar el interés sobre períodos de un año, aunque se pueden utilizar períodos diferentes como un mes o el número días. El tipo de interés puede medirse como el tipo de interés nominal o como la tasa anual equivalente. Ambos números están relacionados aunque no son iguales.
En economía y finanzas, una persona o entidad financiera que presta dinero a otros esperando que le sea devuelto al cabo de un tiempo espera ser compensado por ello, en concreto lo común es prestarlo con la expectativa de que le sea devuelta una cantidad ligeramente superior a la inicialmente prestada, que le compense por la dilación de su consumo, la inconveniencia de no poder hacer uso de ese dinero durante un tiempo, etc. Además esperará recibir compensación por el riesgo asociado a que el préstamo no le sea devuelto o que la cantidad que le sea devuelta tenga una menor capacidad de compra debido a la inflación.
El prestamista fijará un tipo de interés nominal (TIN) que tendrá en cuenta los tres tipos de factores, de tal manera que al final, recibirá la cantidad inicial más un fracción de esa cantidad dada por el tipo de interés nominal:




K_f = K_0(1+i_N)\,
Dónde:
K0 Es la cantidad inicial o capital inicial prestado.
Kf Es la cantidad final o capital que debe ser devuelto.
N Es la tasa de interés nominal (TIN).

Hay tres tipos de riesgo que el prestatario debe compensar en el préstamo: el riesgo sistemático, el riesgo regulatorio y el riesgo inflacionario.
El riesgo sistemático incluye la posibilidad de que el tomador de préstamo no pueda devolverlo a tiempo según las condiciones inicialmente acordadas.
El riesgo regulatorio incluye la posibilidad de que alguna reforma impositiva o legal obligue a pagar al prestamista alguna cantidad diferente que la inicialmente prevista.
El tercer tipo de riesgo, el riesgo inflacionario, tiene en cuenta que el dinero devuelto puede no tener tanto poder de compra como el original, ya que si los precios han subido se podrán comprar menos cosas con la misma cantidad de dinero.
Tipo de interés
Se llama tipo de interés (TIN), abreviado también como al porcentaje aplicado cuando se ejecuta el pago de intereses. Por ejemplo:
·         Si se tiene un interés nominal de 6% anual y se aplica una vez al año, cuando se aplica al finalizar el año se abona un 6% sobre lo que se tenía ahorrado.
·         Si se aplicase una vez al mes, en vez de al año, sería el 0,5% de lo que se tenía ahorrado: 6%/{(12\ meses)} = 0.5%\
Pero al siguiente mes el TIN se aplica sobre lo que se tenía ahorrado más lo producido por los intereses. Con lo que a final de año es como si se tuviese más de un 6% de interés


En concreto se obtendría un 6,17% tasa anual equivalente (TAE). Este TAE permite comparar cualquier tipo de interés nominal ya sea ahorrado o pagado, diariamente, semanalmente o mensualmente con otro pagado anualmente y por tanto en general resulta más claro que el interés nominal.




Economía de Capital o Sentido Común aplicado a las Inversiones en la Empresa
. La economía de capital es ante todo un enfoque práctico a los problemas. Persigue incrementar la rentabilidad de la empresa con la inversión mínima, y soslayar el cuello de botella financiero, que como sabemos, es un factor limitativo importante de la expansión empresarial. Por ejemplo, una idea equivocada suele ser pensar que la mejor solución de tipo técnico es al mismo tiempo la mejor solución económica, o si tenemos que alcanzar unos objetivos, no hay que discutir el precio de los medios. Los medios (y más exactamente el valor financiero de los mismos) son un factor a comparar con el rendimiento para obtener la rentabilidad; la perfección técnica no corresponde necesariamente con el óptimo económico y desde luego, con lo que puede ser más conveniente para la empresa en una situación concreta.

Los prestamistas cobran intereses sobre los préstamos que emiten para obtener beneficios y protegerse contra el riesgo de que los deudores no puedan devolver el dinero. Cada mes los deudores realizan un pago. La cantidad incluye una parte del interés para cubrir los intereses devengados desde el último pago y una parte de capital para pagar parte del saldo del préstamo. A medida que el préstamo es pagado, menos interés se cobra, lo que obliga a los deudores a calcular la porción de capital e intereses de los pagos del préstamo cada vez que se realicen los pagos.

Instrucciones

1
Divide la tasa de interés anual por el número de pagos que realizas al año. Por ejemplo, si haz realizado pagos quincenales y haz tenido una tasa de interés anual del 8,4 por ciento, deberías dividir 0.084 por 24 para obtener una tasa periódica del 0,0035.

2
Multiplica la tasa periódica por el saldo pendiente para encontrar el interés que se cobra en el pago del préstamo. El tamaño de la porción de interés no se ve afectada por el monto del pago mensual. Por ejemplo, si en la actualidad debe 3.600 dólares, tendrías que multiplicar 3.600 dólares por 0,0035 para encontrar que deberías pagar 12.60 dólares en intereses.
3
Resta la porción de interés del pago del préstamo del pago total del préstamo para encontrar la parte del pago del préstamo que va hacia el capital. En este ejemplo, si haz realizado un pago total de 35.60 dólares, deberías restar 12,60 de 35,60 dólares para encontrar que la porción principal del pago del préstamo es de 23 dólares.
                                                                                     

GANANCIA:

Beneficio positivo. Incremento de la riqueza o neto patrimonial de la empresa.

Lo que se gana, particularmente dinero. Diferencia entre los ingresos de una empresa y el conjunto de las cargas ligadas a la producción y venta de sus bienes y servicios.

PERDIDAS:
Beneficio negativo. Disminución de la riqueza o neto patrimonial de la empresa.

Daño o menoscabo que se recibe en un cosa.